为进一步落实立德树人根本任务，深入推进全员育人工作，开学初，机关党委开展机关各党支部（部门）与“手牵手”对接共建活动、机关党员与家庭经济困难学生“结对子”活动，机关127名党员与130名家庭经济困难的学生“结对子”，14个党支部（22机关部门）与与各学院共建，并与10个学生党支部、4个教工党支部对接。通过结对共建活动，密切机关与二级学院交流合作、资源共享、共同推进、共同发展，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，实现党建引领各项工作高质量发展的共同目标。

（机关第二党支部与“结对子”学生座谈）

中秋节前夕，机关全体党员积极行动起来，购买月饼和水果等慰问品看望“结对子”学生，并与孩子们谈心谈话，鼓励孩子们努力学习，做全面发展的新时代优秀青年。

（机关第十一党支部与“结对子”学生喜迎中秋）

10月16日中午，机关党员走进对接学生寝室，体验大学生寝室文化并给予指导，拉近党员老师和学生们之间的距离。下一步，机关党委将组织党员走进教室（听课）、走进食堂（与学生共进午餐），把全员育人工作做细做实。

（机关第十四党支部全体党员看望“结对子”学生）

（机关党员走进“结对子”学生寝室）

一直以来，机关党委坚持始终把教师和学生是否满意作为衡量机关工作成效的第一标准，主动接受教师和学生监督。机关党委把二十二个部门设立“关怀室”。其中，五个部门为“先锋示范岗集体”、三个部门为“大学生关怀室”、十四个部门为“师生关怀室”。“关怀室”是全员育人的载体形式，目的是让师生走进来，跟师生交朋友，良性互动，促进工作有的放矢地开展。

全员育人工作不仅是机关党建工作的重要内容，也充分发挥了基层党建的引领作用。以机关作风建设为抓手，推动机关干部走进师生中间，及时解决基层单位及广大师生发展需求，转思想、转作风、强素质、见行动，树立为师生服务的理念，形成育人工作合力。

初审初校：刘萍

复审复校：谷午

终审终校：姜维军